2025.04
序号考生编号姓名民族专业代码专业名称研究方向学习方式复试成绩加试1成绩加试2成绩总成绩是否拟录取备注（需说明是否专项计划、享受加分项或享受少数民族照顾政策等）1102915210402073张琪汉族081700化学工程与技术不区分研究方向全日制85.275.12拟录取2102845212415179刘欣汉族081700化学工程与技术不区分研究方向全日制88.473.64拟录取3105325430302271李梓萌汉族081700化学工程与技术不区分研究方向全日制89.671.84不录取外...
2025.04
序号考生编号姓名考试方式专项计划录取专业录取学习方式录取类别初试总分复试成绩复试成绩权重总成绩拟录取复试备注1100075000008502储将韵全国统考无080700|动力工程及工程热物理全日制非定向24479.640%61.12是2100545000007338韩华扬全国统考无080700|动力工程及工程热物理全日制非定向24277.840%60.16是3100805130101786孟文皓全国统考无080700|动力工程及工程热物理全日制非定向24982.240%62.76是4101835214206350寇源全国...
2025.04
序号考生编号姓名民族专业代码专业名称学习方式政治理论外国语业务课一业务课二初试成绩备注1100075000008502储将韵汉族080700动力工程及工程热物理全日制523474842442100545000007338韩华扬汉族080700动力工程及工程热物理全日制523565902423100795000002242窦鲁冰汉族080700动力工程及工程热物理全日制5848721112894100795000002444胡宇龙汉族080700动力工程及工程热物理全日制4445951052895100805130101747孟方成汉族080700...
2025.04
一、招生指标专业代码及专业名称招生指标推免生一志愿拟录取缺额0807动力工程与工程热物理1701160817化学工程与技术49016330856材料与化工143047960858能源动力120012二、调剂专业说明1）0807动力工程与工程热物理报考公共课程科目：英语：英语一、英语二；数学：数学一、数学二、数学三，调剂专业领域：0807 动力工程及工程热物理；085802动力工程；0817化学工程与技术（化学工程）；2）0858能源动力报考公共课程科目：英语：...
2025.04
序号考生编号姓名民族专业代码专业名称研究方向学习方式初试成绩初试总分加分值复试成绩加试1成绩加试2成绩总成绩是否拟录取备注（需说明是否专项计划、享受加分项或享受少数民族照顾政策等）1107555000005179杨雯静汉族080700动力工程及工程热物理化工过程机械全日制306084.270.4拟录取2107555000005260杨露汉族081700化学工程与技术化学工程全日制314090.473.84拟录取3107555000024786张萌汉族081700化学工程与技术化学工程全...
2025.03
序号考生编号姓名复试院系复试专业初试总分面试成绩外语成绩笔试成绩加分复试成绩总成绩是否拟录取备注1107555000005179杨雯静化工学院080700|动力工程及工程热物理30645.42018.8084.270.4是2107555000006347尹鹏飞化工学院081700|化学工程与技术32644.622.622.809075.12是3107555000012900张金娜化工学院081700|化学工程与技术32144.422.622.6089.674.36是4107555000015280孙京矗化工学院081700|化学工程与技术32544.821.621.8...
2025.03
序号考生编号姓名民族专业代码专业名称学习方式政治理论外国语业务课一业务课二初试成绩备注1107555000005179杨雯静汉族080700动力工程及工程热物理全日制614661138306资格审核状态：审核通过；2107555000005259王佳乐汉族081700化学工程与技术全日制584255123278资格审核状态：审核通过；3107555000005260杨露汉族081700化学工程与技术全日制564182135314资格审核状态：审核通过；4107555000005261殷广梁汉族081700化学工程与...
2025.03
为做好2025年硕士研究生复试录取工作，根据《教育部关于印发〈2025年全国硕士研究生招生工作管理规定〉的通知》、新疆大学《关于做好2025年硕士研究生招生复试准备工作的通知》等文件精神，结合化工学院实际情况，特制定本办法。一、工作原则1.坚持科学选拔。积极探索并遵循高层次专业人才选拔规律，采用多样化的考察方式方法，确保生源质量。2.坚持公平公正。做到政策透明、程序公正、结果公开、监督机制健全，维护考生的合法...